Linkedin: la red social para los negocios.

LinkedIn es un sitio web orientado a negocios, fue lanzado en mayo de 2003 principalmente para red profesional. 

En octubre de 2008, tenía más de 25 millones de usuarios registrados extendiéndose a 150 industrias. En febrero de 2012, dispone de más de 150 millones de usuarios registrados, de más de 200 países, que abarcan todas las empresas de la lista de la revista Fortune de las 500 mayores empresas estadounidenses. 

El 19 de mayo de 2011 se convirtió en la primera red social estadounidense en poner acciones en la bolsa de valores, con un precio inicial de US$45. La acogida de la red social por parte de los inversionistas fue tal que sus acciones subieron 109%, hasta los 94 dólares y su monto bursátil alcanzó los 8.900 millones de dólares en Wall Street.

Uno de los propósitos de este sitio es que los usuarios registrados puedan mantener una lista con información de contactos de las personas con quienes tienen algún nivel de relación, llamado Conexión. Los 

usuarios pueden invitar a cualquier persona ya sea un usuario del sitio o no, para unirse a dicha conexión.

Las Principales características de LinkedIn incluyen:

Ponerte en contacto: como la gente cambia de trabajo tan a menudo, LinkedIn te ofrece la oportunidad de mantenerte al día en el que están trabajando los contactos profesionales de tu red y cómo contactar con ellos.

Ayudarte: cuando tu red inmediata de contactos no puede ayudarte con un problema de negocios, dispones de una herramienta grupos y respuestas (Answers and Groups) que te permite conectarte con expertos.

Contratar a nuevos empleados: los gerentes de contratación puede utilizar LinkedIn para encontrar al candidato con el conjunto de habilidades específicas requeridas y experiencia necesarias, para un puesto muy concreto.

C69: Crear cuenta en LinkedIn.

E1: completar datos.

Para realizar este paso vamos a Linkedin.com y completamos con nuestros datos donde esta el recuadro rojo:

Luego completamos con el pais, codigo postal y empresa en la que trabajamos:

Y por último ingresamos el correo:

E4: Completar el perfil.

Para realizar este paso, hacemos click en "Editar Perfil" y luego cargamos la foto, y demas información que deseemos agregar.

C70: Subir video a LinkedIn.

E1: Subir video.

Para este paso, dentro de "Editar Perfil", bajamos hacia donde dice "Extracto" y es ahi donde podemos o subir algun video desde nuestra pc, o copiar la URL de alguno. En mi caso subi el VideoCurriculum que realizamos en la materia.

Dificultad: En esta opción incluye la de subir un vídeo desde nuestra PC, pero en mi caso no me dejaba subirlo porque me decía que no era compatible el formato del mismo, por eso copie la URL del vídeo que esta subido a Vimeo.

El último paso que resta, es guardar todo el proceso, y ya tenemos lista la cuenta para empezar a hacer contactos.

Fuentes: (Consultadas el 12/11/2013).

• Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/LinkedIn.
• TecnologiaPyme: http://www.tecnologiapyme.com/servicios-web/que-es-linkedin-en-pocos-pasos.

Reflexión: Tanto para usuarios que recién comienzan a hacer uso, como para quienes ya llevan tiempo en ella, LinkedIn es una de las redes sociales más importantes que existen y donde compartir datos personales puede llegar a otorgar importantes beneficios profesionales como una búsqueda laboral o contactos con diferentes empresas y/o profesionales, lo que sin duda es de gran ayuda para nuestro campo de acción.

Espero que este post haya sido de su agrado, saludos!

Mas opciones en Excel

A lo largo de este post, seguire desarrollando mas competencias adquiridas en clase sobre este programa.

C64: Formularios.

E1: Insertar controles.
Para este paso, vamos a la pestaña Programador y seleccionamos "Insertar", donde tenemos una variedad de controles para añadir.

En este caso, agregue un cuadro de grupo, en el que se pueden añadir varios controles dentro del mismo, como la casilla de verificación que se ve en la imagen.

E2: Modificar Controles.

Para editar estos controles, hacemos click derecho sobre ellos y seleccionamos Formato de control, donde se abre un cuadro de diálogo como este:

Y en el cual podemos cambiarle el nombre, elegir un color de relleno y darle el formato que mas nos guste.

Tambien podemos insertar un cuadro combinado para elegir entre distintas opciones:

E1: Insertar cuadro combinado.

En la opcion insertar, elegimos cuadro combinado y lo dibujamos en el libro.

E2: Insertar referencias.

En otras celdas, ingresamos las referencias para esta opción, como ser, Cliente 1, 2, 3 y 4, por ejemplo.

E3: Editar control.

Para esto hacemos clic derecho sobre él y seleccionamos formato de control, donde se abrirá un cuadro de diálogo y en el que tenemos que ir a la pestaña "Control" y buscamos: 

Rango de Entrada: y seleccionamos las celdas en las que escribimos las referencias. Y luego Vincular con la Celda, en donde hacemos click sobre el cuadro combinado creado anteriormente.

De esta forma, al hacer click sobre el cuadro, podremos elegir entre algunas opciones:

Reflexion: Son de mucha utilidad estos controles a la hora de hacer un formulario o factura en Excel, existen diversos tipos, similares a los de Word (Explicados en otro post anterior) que de adecuan a cada necesidad, la casilla de verificación se puede aplicar en el caso de seleccionar la cantidad de cuotas que se desea pagar el producto, un botón de opción  para el caso de que el cliente sea Responsable inscripto o Monotributista, y el cuadro combinado, para elegir la sucursal en donde fue realizada la compra. De esta forma se pueden generar las facturas acorde a cada necesidad con estas herramientas tan útiles.

C65: Subtotal.

En Excel se puede calcular subtotales de totales generales en una tabla. Estos son de mucha utilidad a la hora de querer visualizarlos en una tabla de datos extensa.

E1: Ordenar datos.
Una vez cargados los datos necesarios en la tabla, prodecemos a ordenarlos de la A a la Z o visceversa, ubicado en la pestaña datos:

E2: Aplicar subtotal.
Ubicados en la tabla, en la pestaña datos seleccionamos subtotal. Vemos como se agregara la respectiva columna a la tabla:

En el margen izquierdo, vemos las opciones para minimizar los subtotales asi solo nos muestra esta cifra en vez de todo su contenido.

Reflexión: Esta opción es muy útil para cuando tenemos tablas con mucha cantidad de datos y se podría utilizar, como en este caso, para las distintas sucursales de una empresa si queremos saber las ventas que tuvieron en determinados períodos.

C66: Formulas Matriciales.

Una formula matricial en Excel es una fórmula que trabaja con matrices de datos. Las fórmulas matriciales no trabajan con un solo valor sino con una serie de datos.

Podemos catalogar a las fórmulas matriciales en Excel en dos tipos. El primer tipo son aquellas fórmulas que trabajan con una serie de datos, realizan una operación sobre ellos y como resultado se regresa un solo valor. Generalmente este tipo de fórmulas hace una suma, un promedio o una cuenta de los elementos de las serie de datos y arroja un único resultado en una sola celda.

El segundo tipo de fórmulas matriciales de igual manera trabaja con series de datos pero el resultado es colocado en dos o más celdas.

E1: Aplicar formula Matricial.

Una vez que tengamos los datos cargados en la tabla, en este caso se quiere saber el total que debe pagar este cliente por la cantidad de productos adquiridos. Lo que permite esta formula, es, que en vez de multiplicar cada producto por su precio unitario, se use la sintaxis: =SUMA(C2:C5*D2:D5) (En este caso).

Pero antes de dar enter para obtener el resultado, debemos seleccionar en nuestro teclado: CTRL + SHIFT + ENTER, para activar la formula matricial. De esta forma, nos tira el total de la multiplicación de los productos adquiridos por su precio unitario:

Si no se aplica esta formula, al darle enter, nos da error ya que los argumentos que forman parte de esa función, no son de SUMA.

Dificultad: la encontramos al momento de usar esta formula, ya que no nos salía cuando lo practicamos en el aula, porque no sabíamos como usar esta función o donde encontrarla, pero con la ayuda del profe, pudimos resolverlo.

Como se puede ver en la imagen, la sintaxis aparece entre corchetes, lo que quiere decir que se aplico esta formula y la combinación de las teclas correctas.

Reflexión: Esta formula se puede aplicar como en este caso que propuse, para saber el total de una cantidad de productos que fueron adquiridos por algún cliente en su compra por cantidad. Es de mucha utilidad ya que simplifica varios pasos y no se hace engorroso la multiplicación de cada producto por su precio unitario.

Fuentes: (Consultadas el 10/10/2013).

• Apuntes tomados en clase.
• Ayuda del profesor.
• http://exceltotal.com/formulas-matriciales-en-excel/.

Actividad en MS Excel.

Buenos días, en esta oportunidad desarrollare las competencias que adquirí en esta actividad que realizamos para Informática sobre Excel. La misma se trataba de las horas trabajadas por un empleado de una fábrica teniendo en cuenta que producía un producto cada 2 horas de trabajo y sólo trabajaba 15 días cada mes. Se nos proporcionaba una tabla con las horas y debíamos buscar las funciones en base a unas preguntas que se hacían.

C59: Funcion MAX.

Esta función se utiliza para identificar el mayor numero en una tabla de datos.
Para usarla, escribimos =MAX( y seleccionamos el rango de números entre los cuales deseamos encontrar el mayor.

C60: Funcion MIN.

Esta función es similar a la anterior, pero en vez de buscar el numero máximo, nos identifica el mínimo. La sintaxis es =MIN(numero1;numero2)

Otra de las preguntas en la actividad era buscar el mes del mínimo y máximo de horas en un mes. Para esto utilizamos la función INICE y COINCIDIR, explicadas en un post mas antiguo, y también incluimos las funciones MAX y MIN dependiendo el caso.

En la siguiente imagen vemos la tabla proporcionada y los meses con el máximo y mínimo de horas, también las funciones MIN y MAX explicadas anteriormente:

Esta es la sintaxis de la función para la pregunta en cuestión:

En donde el color azul indica el rango que se toma, que serian los meses, desde enero a diciembre, luego en la función MAX seleccionamos primero la columna 2010, es decir, desde el numero 148 al 78. Luego del punto y coma, seleccionamos otra vez el mismo rango, que corresponde a la función COINCIDIR. Al finalizar agregamos el numero 0 para que la coincidencia sea exacta. 

Dificultad 1: La encontré al momento de realizar esta función ya que no sabia como hacerla, pero después de mirar varios videotutoriales y con la ayuda de mis compañeros, pude lograrla. Ademas no sabia como hacer para arrastrar la celda y que la función se copiara a los siguientes años, ya que no funcionaba.

Error 1: este error fue en base a la dificultad antes mencionada, ya que al correr las celdas no se copiaba la funciona y era porque no la había anclado la referencia. De esta forma, al agregarle el signo $ como se puede ver en la sintaxis, al copiar la función en las demás celdas se resuelve perfectamente.

Para buscar el mes del mínimo de horas, usamos la misma sintaxis, pero cambiamos MAX, por MIN.

C61: Función COCIENTE.

Esta función la utilice para buscar el total de productos fabricados al año. En donde tome el total de horas de un año, y se divide por 2, que eran las horas en las que se fabricaba un producto.

En este caso sería =COCIENTE(C18;2) Donde C18 es la celda que contiene el total de 2010, que es 967.

C62: Función PROMEDIO.

Ésta se usó para sacar el promedio de horas por mes y por día.

En el caso de las horas por mes es =PROMEDIO(C6:C17), lo cual es el rango del año 2010, desde el mes de enero a diciembre.

Para el promedio de las horas por día realice otra tabla, en la que se divide las horas de un mes, por 15, que eran los días que se trabajaba al mes. De esta forma, la tabla queda confeccionada así: 

La sintaxis sería =PROMEDIO(C6/15), en donde C6 es la celda que contiene a enero de 2010 en la tabla anterior y 15 son los días de trabajo al mes.

Ahora bien, una vez realizada esta tabla, volvemos a la pregunta y escribimos la sintaxis =PROMEDIO(C24:C35)/15. El rango de C24:C35 sería las celdas desde enero a diciembre de la segunda tabla creada, y 15 son los días de trabajo. Así, quedaría realizado el promedio:

Dificultad 2: No sabia como realizar la función del promedio para sacar la cifra, hasta que comprendí que la mejor forma era armar una tabla como anexo y que incluya todos los datos necesarios para realizar la función.

Error 2: Antes de hacer la tabla anexa, realice muchas funciones y de diferentes formas pero no podía lograr el criterio solicitado. Este fue otro error en esta actividad.

C63: Función SUMA.

Para el total de horas de marzo a septiembre, solo escribimos en al celda correspondiente =SUMA( y seleccionamos el rango desde el mes de marzo al de septiembre.

Para buscar el total de productos de Marzo a Septiembre, usamos la función COCIENTE vista anteriormente, y usamos el total de horas, sacado en la función anterior, y las horas de trabajo por producto, que eran 2.

Luego de estas funciones realizadas, debíamos hacer un gráfico para representar la cantidad de horas por años. En mi caso este fue el que me parecía que mejor representaba esta cuestión: 

Reflexión: gracias a esta actividad, puede adquirir nuevas competencias sobre excel que seguramente serán de mucho uso en un futuro. Si bien algunos ejercicios me resultaron un tanto difíciles, con ayuda pude llevarlos a cabo. Se podrían usar estas funciones, en ejemplos similares, como buscar el máximo o mínimo de productos que posee una empresa en stock, el mes, como en este caso, o el año en que la empresa tuvo menos ganancias o no fue tan rentable, como para luego hacer un informe y tomar medidas al respecto; y la función promedio para buscar el numero promedio aproximado de ventas realizadas al exterior en caso de que sea una empresa exportadora.

Función SI FECHA en Excel.

Buenas tardes, este post esta desarrollado en base a dos actividades que debíamos realizar con mi grupo para la materia, en las que teníamos que hacer uso de la función SIFECHA para un ejercicio que se había propuesto por el profesor, y otro que debíamos inventarlo.

C47: Función SIFECHA.

Esta función nos ayuda a obtener la diferencia entre dos fechas y tambiens permite elegir el tipo de dato que deseamos como resultado, pueden ser días, meses o años. La sintaxis de la función SIFECHA es la siguiente: =SIFECHA(fecha1, fecha2, tipo)

El primer y segundo argumento son fechas en donde fecha1 tiene que ser menor que fecha2, ésta última debe ser la mas reciente.

En el tercero se especifica la unidad de medición de tiempo que deseamos utilizar. Se pueden incluir los siguientes valores:

• "D" (Días): Numero de días entre la fecha1 y la fecha2.
• "M" (Meses): Numero de meses entre la fecha1 y la fecha2.
• "Y" (Años): Numero de años entre la fecha1 y la fecha2.
• "YD" (Días excluyendo años): Numero de días entre la fecha1 y la fecha2, donde ambas tienen el mismo año.
• "YM" (Meses excluyendo años): Numero de meses entre la fecha1 y la fecha2, donde ambas tienen el mismo año.
• "MD" (Días excluyendo meses y años): Numero de meses entre la fecha1 y la fecha2, donde ambas tienen el mismo mes y el mismo año.

E1: Ingresar datos en la tabla.

Este es el primer paso a realizar, con la información que se necesita.

E2: Insertar función HOY.

Posicionados en la celda correspondiente a la fecha del día actual, escribimos la sintaxis: =HOY(), y automáticamente, Excel nos la da.

E3: Insertar función SIFECHA.

En este caso, nos posicionamos sobre la primer celda de la columna "Días Pasados" e ingresamos la sintaxis: =SIFECHA(C5:C12;HOY();"D")

Dificultad: Al momento de ingresar la función SIFECHA, ésta no se encontraba dentro de la lista de funciones de Excel, por lo cual teníamos que ingresarla escribiendo en la celda.

Error: Nuestro error estuvo en que no ingresamos la letra D en el ejemplo que hacen referencia a los días y años, respectivamente. Por el mismo, no podíamos completar la sintaxis.

Donde en el primer criterio que se nos solicita ingresar, seleccionamos todas las fechas de ingreso de los productos.

En el segundo, ingresamos la sintaxis de la función HOY.

Y en el tercer criterio, añadimos la letra D, que hace referencia a los días pasados.

Para ingresar el porcentaje de descuento del producto o si va a descarte el mismo, usamos una función SI Anidada como ya vimos en otro post su explicación.

En esta imagen vemos como el producto, pasados 60 días va a descarte, 45 días tiene un 20% de descuento y si pasaron menos de esta cifra, 10%.

Ejemplo propuesto:

En este ejemplo, se refleja cuanto duran los insumos en una empresa para estimar las compras futuras, y de esta forma saber cuando es la fecha estimativa en la que se debe comprar uno nuevo o recargarlo, en caso de que se trate de un toner. 

Fuentes: (Consultadas el 18/09/2013)

• http://exceltotal.com/la-funcion-sifecha
• Apuntes tomados en clase.

Reflexión: Estas funciones son muy útiles para conseguir los días, años o meses sobre un determinado caso, producto o cualquier ítem que queramos destacar.  

Esperamos que este post les haya servido!

Saludos!!

MS Excel 2007

Buenos días, hoy desarrollare algunas competencias de Excel 2007.

C37: Hojas iniciales.

E1: Seleccionar hojas iniciales.
Haciendo click en el boton Inicio, seleccionamos "Opciones de Excel". 

Luego del paso anterior y como vemos en la imagen, podemos seleccionar la cantidad de hojas con la que empezamos un nuevo documento.

Ademas de esta opción aquí también se pueden configurar la fuente que se usa, el tamaño de la misma o la combinación de colores, entre otras.

C38: Estilo de referencia.

Si vemos en un documento común de Excel, notarán que se pueden observar que existen letras para las columnas y números para las filas:

E1: Cambiar estilo de referencia.

En las opciones de Excel, ubicadas en el botón inicio, vamos a la pestaña "Fórmulas" y tildamos la opción "Estilo de referencia F1C1". 

De este modo cambiamos las letras de las columnas, por números:

C39: Guardar documento.

E1: Guardar documento con formato.

Para realizar este paso, ubicados en las opciones de Excel, y en la pestaña "Guardar", seleccionamos entre las opciones que nos ofrece la lista desplegable que se ve en la imagen. De esta forma se podrá guardar con compatibilidad para, por ejemplo, poder abrir el archivo en un Office 2003.

E2: Guardar documento con lapso de tiempo.

En la misma pestaña, ubicado abajo de la opción anterior, se puede programar los minutos en los que queremos que el documento se guarde automáticamente y de esta forma salvar los datos con los que estábamos trabajando.

C40: Función de la tecla enter.

E1: Modificar la función de Enter.

Ubicados en la pestaña "Avanzada", podemos seleccionar la funcion que queremos que cumpla la tecla enter al presionarla. Entre ellas se puede optar por, que al oprimir la tecla, se dirija a la celda de abajo, la de la derecha, izquierda o arriba. 

C41: Autocompletar.

E1: Habilitar función Autocompletar.

En la misma pestaña, tildamos la opcion "Habilitar Autocompletar para valores de celda". 

Esta opción es muy útil ya que completa automáticamente el texto que ingresamos en un campo, si se encuentra repetido anteriormente.

C42: Formulas en vez de resultados.

E1: Mostrar formulas.

Más abajo, dentro de las opciones, encontramos la de cambiar los resultados, y en vez de éstos, que se ubiquen las formulas que hicimos. Para activarla, sólo tildamos la opción y hacemos click en Aceptar.

C43: Barra de Herramientas.

E1: Personalizar Barra de Herramientas.

En la pestaña "Personalizar" agregamos las opciones que mas utilizamos y que nos parezcan que nos puedan ayudar a la hora de usar Excel.

C44: Función Solver.

E1: Instalar complementos.

Dentro de la pestaña "Complementos" se muestran todos los que están instalados. Dentro de ellos, esta la función Solver, que sirve para determinar el valor máximo o mínimo de una celda cambiando otras celdas. En mi caso ya la tenía instalada, pero en el caso de que no esté, hay que hacer click en "Ir", como vemos a continuación: 

Y luego seleccionamos las opciones que queremos que se instalen y aceptamos:

Luego de esperar unos segundos a que se complete la instalación, ya esta terminado este paso.

C45: Función SI

Devuelve un valor si la condición especificada es VERDADERO y otro valor si dicho argumento es FALSO.

E1: Crear Tabla.

Primero se crea la tabla necesaria con todos los datos que vamos a usar.

E2: Usar función SI.

Como ven en la imagen, esta función la podemos usar para, por ejemplo, saber la condición de alumnos de acuerdo a su nota, entonces una vez armada la tabla con los datos, en la columna siguiente escribimos: =SI(B2>=60;"Aprobado";"Reprobado").

De esta manera, y escribiendo la función en la primer celda (C2), podemos estirarla hasta donde termina la lista de alumnos y ésta se copiará y realizará en todas ellas.

C46: SI ANIDADA.

Una función SI anidada es cuando una segunda función SI se coloca dentro de la primera de manera que pruebe alguna condición adicional.

E1: Crear tabla.

Este es el primer paso, en donde creamos la tabla que necesitamos y le agregamos todos los datos necesarios.

E2: Usar función SI ANIDADA.

En este ejemplo que realizamos para la cátedra, se describen los productos en una columna, en otra la cantidad que fue adquirida por clientes y en la última, el descuento otorgado por la cantidad comprada: Si es menor a 800 unidades, el descuento será del 20%, si es menor a 1000 un 30%, si es menor a 2000 unidades un 40% y si no es ninguna de las anteriores, un 50% de descuento.

Esto se puede lograr con una función si anidada, la cual de la misma forma que una función SI, la ingresamos en la primer celda (C2):

De esta forma y copiandola en las demás celdas, nos dará automáticamente las cifras correspondientes.

Dificultad: En este ejercicio, tuvimos la dificultad a la hora de ingresar la función  ya que siempre nos saltaba algún tipo de error y era porque no estaba bien formulada.

Error: El error que tuvimos, fue que no separábamos los términos con un punto y coma ( ; ), ni tampoco cerrábamos todos los paréntesis al final de la fórmula, de esta forma no se podía concretar el ejercicio.

Reflexión: Si bien conocía algunas herramientas básicas de Excel, gracias a estas competencias adquiridas de gran importancia y tan útiles, puedo seguir perfeccionandome sobre este programa. 

Fuentes: (Consultadas el día 16/09/2013).

• Apuntes tomados en clase.
• Material otorgado por la cátedra.

Cervecería Santa Fé - Ejercicio Práctico de Access.

Buenos días. Hoy les contare el paso a paso de cómo realizamos esta actividad en Access.

E1: Crear tablas.
El primer paso es crear las tablas necesarias que se pedían en el ejercicio. Aquí les dejo las imágenes con las 4 tablas que creamos con mis compañeros de grupo.

Error: A la hora de agregarle el porcentaje de comisión que obtenían los vendedores, lo habíamos hecho como una tabla aparte.

Error: otro error fue que no habíamos incorporado una tabla con las 23 provincias del país, ya que esta empresa distribuye a toda la Argentina.  

Dificultad: Se nos presentó a la hora de crear las tablas ya que no sabíamos cuales eran las necesarias para esta actividad.

E2: Agregar campos.

Una vez hechas las tablas, procedemos a agregarle los campos correspondientes y toda la información necesaria.

E3: Formularios.

A través de el, agregamos la información de cada cliente con su respectivo vendedor. 

C34: Codificación.

Como podrán ver en el formulario de clientes, en el campo de Provincia, IVA y Vendedor, aparece un número. Este número lo otorga automáticamente Access de acuerdo con las tablas realizadas y sus campos. Por ejemplo: Si vemos en este caso, en "Provincia" aparece un 1. Si vamos a la tabla de provincias mostrada anteriormente, vemos que la N° 1 es Entre Ríos. De esta forma se procede a una manera mas fácil y rápida de comprensión de los datos al tener sólo un numero en vez de un texto a veces extenso.

Dificultad: no sabíamos como encarar este paso cuando el profesor nos dijo en clase que era conveniente hacer esta codificación. Por los que nos costo un poco este paso.

E4: Relaciones.

En la siguiente imagen se muestran las relaciones hechas en esta base de datos sobre cada tabla. 

Dificultad: en este paso también se nos presento la dificultad sobre que relaciones había que hacer ya que no teníamos las tablas correctas.

E5: Consultas.

En este caso, realizamos una consulta de clientes, la cual va a incorporar los datos esenciales, como son, el nombre y apellido del cliente, su dirección, código postal, CUIT, Condición frente al IVA, y la provincia de la cual es oriundo. Y también los datos del vendedor, como su nombre y apellido y la comisión que gana. 

E6: Informes.

En la actividad también hicimos un informe para ser impreso o consultado digitalmente, en el cual se muestran los datos de los clientes con sus vendedores.

C35: Porcentaje.

Para realizar este paso, debemos cambiar el tipo de datos.

E1: Ingresar a la tabla en la que se encuentra el campo.

E2: Seleccionar la Vista Diseño.

E3: Cambiar el tipo de datos a Número, y luego el formato a Porcentaje.

E4: Modificar propiedades.

En "Valor predeterminado" tiene que aparecer un 0 y en "Regla de validación" escribimos "Entre 0 y 1"

C36: Foto.

Para agregar una foto en una base de datos, debemos seguir una serie de pasos:

E1: Crear campo foto.

Nos situamos en la tabla a la cual queremos agregarle fotos, y le agregamos un nuevo campo. En este caso es "Foto Cliente".

E2: Cambiar tipo de datos.

En la vista diseño, de esa misma tabla, cambamos el tipo de datos del campo Foto Cliente, por "Objeto OLE".

E3: Seleccionar Imagen.

Seleccionamos el campo al cual queremos agregarle una foto, hacemos click derecho en él y elegimos la opcion Insertar Objeto: 

Luego, aparecerá un cuadro de diálogo en el cual deben seleccionar "Crear desde archivo". Finalmente hacen click en Examinar para buscar la imagen que deseen.

De esta forma se pueden usar las imágenes para reconocer clientes, productos, etc.

Reflexión: Este trabajo fue de mucha ayuda, ya que reforzamos los conocimientos adquiridos anteriormente sobre Access. Ademas la modalidad fue distinta porque trabajamos en grupos diferentes a los que ya tenemos armados, de esta forma nos relacionamos con los demás compañeros y ponemos en común nuestros saberes y opiniones sobre el tema.